Приложение к Постановлению от 16.03.2005 г № 129


N п/п Мероприятие Сроки проведения Основные формы работы Используемые методики
1 2 3 4 5
1. Месячник профориентации для учащейся молодежи "Старт в профессию" Март апрель 1.1. Информационные консультации об экономической ситуации района, о рынке труда, о мире профессий и их востребованности, о правилах приема в учебные заведения и т.д. 1.2. Индивидуальное и групповое профессиональное консультирование учащихся и их родителей по темам:
"Твой выбор"; "Основы
профориентации";{/quote} "Профориентация и здоровье"; "Шаг к успешной карьере" и т.д. 1.3. Уроки занятости в школах района 1.4. Психологические семинары и тренинги на темы: "Мои возможности"; "Я и общество" (искусство общения) и т.д. 1.5. Профориентационные встречи: - с работодателями; - с представителями различных профессий 1.6. Смотры-конкурсы: - Конкурс рисунков - Конкурс профессионального мастерства "Моя профессия - моему району" 1.7. Организация "круглых столов", совещаний с участием отделов образования, культуры районной администрации, образовательных учреждений по вопросам профориентации учащейся молодежи 1.8. Выставки литературы о профессиях, оформление профориентационных стендов на тему: {quote}"Ориентиры
профессионального
самоопределения";
"Профессиональный гороскоп"; "Востребованные на рынке труда профессии" и т.д. 1.9. Анкетирование учащихся 9 - 11 классов района с целью выявления их профессиональных предпочтений 1.10. Освещение в СМИ хода проведения месячника профориентации учащейся молодежи "Старт в профессию"
1. Компьютерные тесты: - ОПГ (опросник профессиональной готовности) для изучения мотивации; - тест Йоваши (определения склонностей); - тест "Общение"; - определение качеств предпринимателя; - КОС (коммуникативные и организаторские склонности) и т.д. 2. Профориентационные игры и упражнения: профориентационные игры: - "Сударь-государь"; "Ассоциации" и т.д. профориентационные упражнения: - "Профессия на букву..."; - "Автопортрет"; - "Цепочка" и т.д. 3. Методика "Определение будущей профессии" (Е.А.Климов) и т.д. 4. Информационный материал: - профессиограммы; - тематические буклеты; - плакаты; - информационные листы и т.д.
2. Профориентационная работа с подростками, принимающими участие в программе по организации временного трудоустройства несовершеннолетних граждан в возрасте от 14 до 18 лет Июнь сентябрь 2.1. Информирование: - информационноконсультативные пункты для несовершеннолетних граждан 2.2. Информационное консультирование несовершеннолетних граждан по правовым вопросам о труде и занятости, об их трудоустройстве в летнее и в свободное от учебы время 2.3. Встречи с работодателями, ярмарки вакансий рабочих мест 2.4. Освещение в СМИ хода проведения информирования подростков в рамках программы "Организация временного трудоустройства несовершеннолетних граждан в возрасте от 14 до 18 лет" 1. Компьютерные и бланочные тесты 2. Информационный материал: - профессиограммы; - тематические буклеты; - плакаты; - информационные листы и т.д. 3. Методическая и художественная литература о профессиях
3. Дни профориентации для учащихся средних общеобразовательных школ "Мой выбор" Октябрь, ноябрь, декабрь 3.1. Информационные консультации об экономической ситуации района, о мире профессий и их востребованности, о правилах приема в учебные заведения и т.д. 3.2. Индивидуальное и групповое профессиональное консультирование учащихся и их родителей 3.3. Классные часы на следующие темы: для учащихся 5 - 11 классов: - "Профессия и современность"; - "Трудом велик и славен человек"; "Дороги, которые мы выбираем" и т.д. для учащихся младших классов: - "Кем быть?", "Профессии моих мамы, папы..."; 3.4. Профориентационное занятие для 1 - 4 классов "Планета людей" (о многообразии мира профессий) 3.5. Встречи с работодателями, с представителями рабочих профессий 3.6. Профориентационные игры "Пять проектов на будущее" 3.7. "Дни старшеклассника": - профинформирование; - индивидуальное и групповое профконсультирование; - информстенды, консультационноинформационные пункты; 3.8. Освещение в СМИ хода проведения дней профориентации для учащихся средних общеобразовательных школ "Мой выбор" 1. Компьютерные тесты: - ОПГ (опросник профессиональной готовности) для изучения мотивации; - тест Йоваши (определения склонностей); - тест "Общение"; - определение качеств предпринимателя; - КОС (коммуникативные и организаторские склонности) и т.д. 2. Профориентационные игры и упражнения: профориентационные игры: - "Сударь-государь"; "Ассоциации" и т.д. профориентационные упражнения: - "Профессия на букву..." - "Автопортрет" - "Цепочка" и т.д. 3. Методика "Определение будущей профессии" (Е.А.Климов) и т.д. 4. Информационный материал: - профессиограммы; - тематические буклеты; - плакаты; - информационные листы и т.д.
4. День профориентации для учащейся молодежи с ограниченными физическими возможностями (инвалидов) Декабрь 4.1 Анкетирование для выявления профессиональных ожиданий молодых людей с ограниченными физическими возможностями (инвалидов) 4.2. Профинформирование учащейся молодежи и их родителей о видах деятельности, профессиях и специальностях, выбор которых обусловлен состоянием здоровья и наличием нарушений 4.3. Дни инвалидов 4.4. Освещение в СМИ хода проведения дня профориентации для учащейся молодежи с ограниченными возможностями (инвалидов) 1. Тренинг "Знакомство" 2. Методический материал "Профессиональная ориентация и профессиональное обучение граждан с ограниченными возможностями (инвалидов)" и т.д. 3. Тематические буклеты, профессиограммы, информационные листы, плакаты 4. Видеопрофессиограммы, видеоматериал