| N
п/п |
Наименование показателя
результативности предоставления
субсидии |
Значение показателя результативности
предоставления субсидии в 2012 году |
|
|
I квартал |
II квартал |
III квартал |
IV квартал |
| 1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
| 1. Среднемесячная заработная плата учителей в Мариинско-Посадском районе |
| 1.1. |
Соотношение среднемесячной заработной
платы учителей в Мариинско-Посадском
районе Чувашской Республике за IV
квартал текущего года и среднемесячной,
по данным Федеральной службы
государственной статистики, заработной
платы работников в целом по экономике в
Чувашской Республике в прошлом году |
106,71 |
112,63 |
112,78 |
105,65 |
| 1.1.1. |
Размер среднемесячной заработной платы
учителей в Мариинско-Посадском районе
Чувашской Республики, рублей |
13974 |
14750 |
14770 |
15610 |
| 1.1.2. |
Размер среднемесячной, по данным
Федеральной службы государственной
статистики, заработной платы работников
в целом по экономике в Чувашской
Республике, рублей |
13095,5 |
13095,5 |
13095,5 |
14775,2 |
| 2. Школьники, обучающиеся по федеральным государственным образовательным стандартам |
| 2.1. |
Доля школьников, обучающихся по
федеральным государственным
образовательным стандартам начального
общего образования, в общей численности
обучающихся в начальной школе,
процентов |
24,3 |
24,3 |
48,2 |
48,2 |
| 2.1.1. |
Численность школьников, обучающихся по
федеральным государственным
образовательным стандартам начального
общего образования, человек |
195 |
195 |
371 |
371 |
| 2.2. |
Доля школьников, обучающихся по
федеральным государственным
образовательным стандартам основного
общего образования, в общей численности
обучающихся в основной школе, процентов |
0 |
0 |
0 |
0 |
| 2.2.1. |
Численность школьников, обучающихся по
федеральным государственным
образовательным стандартам основного
общего образования, человек |
0 |
0 |
0 |
0 |
| 2.3. |
Доля школьников, обучающихся по
федеральным государственным
образовательным стандартам среднего
(полного) общего образования, в общей
численности обучающихся в средней
школе, процентов |
0 |
0 |
0 |
0 |
| 2.3.1. |
Численность школьников, обучающихся по
федеральным государственным
образовательным стандартам среднего
(полного) общего образования, человек |
0 |
0 |
0 |
0 |
| 3. Учителя, получившие в установленном порядке первую и высшую квалификационную категорию
и подтверждение соответствия занимаемой должности |
| 3.1. |
Доля учителей, получивших в
установленном порядке первую, высшую
квалификационную категорию и
подтверждение соответствия занимаемой
должности, в общей численности
учителей, процентов |
3,5 |
4,8 |
0 |
13,4 |
| 3.1.1. |
Численность учителей, получивших в
установленном порядке первую, высшую
квалификационную категорию и
подтверждение соответствия занимаемой
должности, в общей численности
учителей, человек |
8 |
11 |
0 |
31 |
| 4. Руководители и учителя общеобразовательных учреждений, прошедшие повышение квалификации
для работы в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами |
| 4.1. |
Доля учителей и руководителей
общеобразовательных учреждений,
прошедших повышение квалификации и
(или) профессиональную переподготовку
для работы в соответствии с
федеральными государственными
образовательными стандартами, в общей
численности руководителей и учителей,
процентов |
0,4 |
2,9 |
0,4 |
1,2 |
| 4.1.1. |
Численность учителей и руководителей
общеобразовательных учреждений,
прошедших повышение квалификации и
(или) профессиональную переподготовку
для работы в соответствии с
федеральными государственными
образовательными стандартами, в общей
численности руководителей и учителей,
человек |
1 |
7 |
1 |
3 |
| 5. Общеобразовательные учреждения, осуществляющие дистанционное обучение |
| 5.1. |
Доля общеобразовательных учреждений,
осуществляющих дистанционное обучение,
в общей численности общеобразовательных
учреждений, процентов |
23,1 |
23,1 |
23,1 |
23,1 |
| 5.1.1. |
Число общеобразовательных учреждений,
осуществляющих дистанционное обучение |
3 |
3 |
3 |
3 |
| 6. Снижение потребления по всем видам топливно-энергетических ресурсов |
| 6.1. |
Динамика снижения потребления по всем
видам топливно-энергетических ресурсов,
процентов |
положительная |
положительная |
положительная |
положительная |