Приложение к Постановлению от 11.10.2013 г № 772 Программа

Муниципальная программа «Развитие образования в ядринском районе чувашской республики» на 2014 — 2016 годы паспорт программы


Ответственный исполнитель муниципальной программы - Отдел образования и социальной политики Ядринской районной администрации Чувашской Республики
Соисполнители муниципальной программы - муниципальные образовательные организации Ядринского района Чувашской Республики, подведомственные Отделу образования и социальной политики Ядринской районной администрации Чувашской Республики
Участники муниципальной программы - Отдел образования и социальной политики Ядринской районной администрации Чувашской Республики
Подпрограммы муниципальной программы - "Муниципальная поддержка развития образования в Ядринском районе Чувашской Республики"; "Молодежь Ядринского района Чувашской Республики"; "Обеспечение реализации муниципальной программы Ядринского района Чувашской Республики на 2014 - 2016 годы"
Программно-целевые инструменты муниципальной программы - подпрограмма "Муниципальная поддержка развития образования в Ядринском районе Чувашской Республики"; подпрограмма "Молодежь Ядринского района Чувашской Республики"; подпрограмма "Обеспечение реализации муниципальной программы Ядринского района Чувашской Республики на 2014 - 2016 годы"
Цель муниципальной программы - обеспечение доступности качественного образования, ориентированного на формирование конкурентоспособной личности, отвечающей требованиям инновационного развития экономики, обладающей навыками проектирования собственной профессиональной карьеры и достижения современных стандартов качества жизни на основе общечеловеческих ценностей и активной гражданской позиции
Задачи муниципальной программы - обеспечение населения услугами дошкольного образования; повышение доступности качественного начального общего, основного общего и среднего общего образования; создание системы комплексного психолого-педагогического и медико-социально-правового сопровождения семей, воспитывающих детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, и выпускников детских домов и интернатных учреждений - детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, а также лиц из их числа, в том числе в постинтернатный период; развитие системы воспитания и дополнительного образования детей в Ядринском районе Чувашской Республике; создание условий для активного включения молодых граждан в процесс социально-экономического, общественно-политического и культурного развития Ядринского района Чувашской Республики; создание условий для сохранения и укрепления здоровья обучающихся, воспитания культуры здоровья, здорового образа жизни; разработка организационно-экономических и нормативно-правовых механизмов, способствующих формированию педагогических кадров с высоким уровнем квалификации, несущих высокую социальную ответственность за качество результатов образования; внедрение инновационных организационно-экономических моделей и механизмов, повышающих экономическую и социальную эффективность функционирования образовательных учреждений; переход от государственно-общественного управления образованием к общественно-государственному управлению
Целевые индикаторы и показатели муниципальной программы - достижение к 2016 году следующих показателей: охват детей дошкольного возраста программами дошкольного образования - 72 процента; доля школьников, которым предоставлена возможность обучаться в соответствии с основными современными требованиями к условиям осуществления образовательного процесса, в общей численности школьников - 95 процентов; удовлетворенность населения качеством начального общего, основного общего и среднего общего образования - 85 процентов; охват детей в возрасте от 5 до 18 лет программами дополнительного образования детей - 71 процент; доля подростков и молодежи в возрасте от 14 до 30 лет, охваченных деятельностью детских и молодежных общественных объединений, в общей их численности - 79 и 30 процентов соответственно; отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников муниципальных дошкольных образовательных организаций к среднемесячной заработной плате организаций общего образования в Чувашской Республике - 100 процентов; отношение средней заработной платы педагогических работников общеобразовательных организаций к средней заработной плате по Чувашской Республике - 100 процентов; отношение среднемесячной заработной платы педагогов муниципальных организаций дополнительного образования детей к среднемесячной заработной плате учителей общеобразовательных организаций в Чувашской Республике - 100 процентов
Сроки реализации Муниципальной программы 2014 - 2016 годы
Объемы финансирования муниципальной программы с разбивкой по годам ее реализации - предполагаемый общий объем финансирования муниципальной программы на 2014 - 2016 годы составляет 10461,08 тыс. рублей, в том числе: в 2014 году - 3202,04 тыс. рублей; в 2015 году - 3418,71 тыс. рублей; в 2016 году - 3840,33 тыс. рублей; Из них средства Ядринского районного бюджета Чувашской Республики 10461,08 тыс. рублей, в том числе: в 2014 году - 3202,04 тыс. рублей; в 2015 году - 3418,71 тыс. рублей; в 2016 году - 3840,33 тыс. рублей
Ожидаемые результаты реализации муниципальной программы - обеспеченность населения услугами дошкольного образования; доступность качественного начального общего, основного общего и среднего общего образования для всех детей независимо от места проживания и дохода родителей; доступность всех видов образования для детей-сирот и детей с ограниченными физическими возможностями; увеличение охвата населения системой непрерывного образования; формирование у молодежи социальных компетентностей, инициативности и предприимчивости, способности к самовыражению и активному участию в решении задач социально-экономического развития Ядринского района Чувашской Республики; расширение потенциала системы воспитания и дополнительного образования детей; сохранение и укрепление здоровья обучающихся, воспитание культуры здоровья, здорового образа жизни; внедрение инновационных организационно-экономических моделей и механизмов, повышающих экономическую и социальную эффективность функционирования образовательных организаций; переход от государственно-общественного управления образованием к общественно-государственному управлению.